高校思政课教学实效性的提升理念、策略与方法

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DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i7.36471

高校思政课教学实效性的提升理念、策略与方法

赵蕊

商丘师范学院河南商丘

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摘要：在当前教育强国的大环境下，我国的教育改革正在如火如荼进行着，主张德智体美劳全面发展，以求将我国的学生培养成综合性人才。课堂教学是教学的基本形式，是学生获得知识、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要方式。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，就必须重视课堂教学的实效性。通过对高校学生的分析，以及高校教师对思政课的课程教学为出发点，针对如何提升高校思政课教学的实效性做出研究。

关键词：

思政课；德育教师；教学方法；实效性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2020,2(7)