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俄语教学中第二课堂实效性研究
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摘要:第二课堂作为第一课堂的重要补充和延伸,具有灵活、自主、开放的特点,近年来第二课堂引起教育工作者越来越多的重视。俄语第二课堂由于学科特色,具有形式灵活、趣味性强、文化内涵丰富、与第一课堂衔接更加直接紧密的特点,为实现“知识+技能+素养”新型人才培养目标,本文从教学原则、教学大纲、教学方法、教学内容等几个方面研究如何提高俄语第二课堂的实效性。
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