面向科研能力培养的《数据挖掘》课程教学模式探索

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i1.36698

面向科研能力培养的《数据挖掘》课程教学模式探索

蔡江辉, 杨海峰, 赵旭俊, 张素兰, 王建丽

太原科技大学计算机科学与技术学院山西太原

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摘要：《数据挖掘》是为高校信息类专业学生开设的一门专业选修课，针对新时期对学生科研能力的培养要求以及学生对本课程的重视/参与程度不够等问题，就如何在课程教学中加强科研能力的培养进行了教学模式探索。提出一种面向科研能力培养的教/ 学模式，并对教学内容的设计方法、课程考核方法展开了讨论，强调以学生为中心，科研能力的培养要揉入到教学过程的每个环节，经验证该教学模式取得了较好的实践效果。

关键词：

《数据挖掘》；科学研究；教学模式；案例教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2021,3(1)