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速课在《医学细胞生物学》教学中的构建和应用
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摘要:本研究进行《医学细胞生物学》速课移动课堂资源的构建和应用研究,实现混合式教学目标。研究结果表明,(1)速课移动 课堂资源可以顺利构建且实施,实验班学生期末平均成绩和90~100高分段百分比显著均高于对照班(P
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