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高职基础化学教学改革路径探索
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摘要:高职院校身为培养大学生人才队伍的主要阵地,在人才培养中承担重要职责。基础化学教学注重培养学生理论与实践相结合 的能力,便于帮助学生更好的认识世界。特别是在网络技术快速发展的今天,如何改变传统基础化学教学模式,促进学生和 化学教学相融,已成为高职院校化学教学的主要任务。基于此,文章就高职基础学生教学现状展开详细分析,同时提出了相 应的改革措施,希望能对高职基础化学教学带来一定帮助。
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