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“互联网 +”背景下高职信息化教学改革路径探索
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摘要:在互联网技术与应用飞速发展、信息媒介快速更新换代的社会大背景下,高职院校必须逐步重构教学理念,着手建立全新的 信息化教学体系,秉承职业教育核心理念,对教学方法与教学测控体系进行调整,采用信息化教学及相关的教学管理模式, 发掘信息科技手段的教学实践应用价值与现实意义,提高高职院校教学体系信息化建设与应用水平。本文主要分析了构建完 善的信息化教学体系的现实意义与社会价值,并指出了目前高职院校教育体系信息化建设路径的偏差与问题,总结了克服不 利条件、提高教学质量的信息化教育体系建设策略与具体路径。
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