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高校美术实习支教生职业角色意识培养——基于红色教育谈职业观
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摘要:近两年,江西省美术师范生支教呈现常态化、制度化,省教育厅、文明办等部门积极做好江西省前期高校音体美专业师范生 支教志愿服务试点经验的总结工作,并做了完备的方案。随着十九大的召开,其报告中指出,要优先发展教育事业。建设教 育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,只有教育事业优先,才能加快教育现代化,办好人民满意的教育。笔者意识到红色 教育与职业角色意识的重要性及其特殊关系,因而从红色教育入手,谈高校美术实习支教生的职业角色意识培养,二者相结合, 必能对培养教育者起到推动作用。
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