福建省高考改革调研报告

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DOI: 10.18686/jyjxyj.v2i2.36912

福建省高考改革调研报告

刘玉玲, 高鹏, 王育民

闽江学院

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摘要：为适应时代的新发展格局，全面提升我国人才培养和人才选拔模式，2013 年 11 月 9 日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京召开，会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对高考改革做出了全面、系统、明确的部署。2019 年 4 月 23 日福建省高考综合改革方案出炉，明确 2021 年起，普通高考科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成，采用“3+1+2”模式。“3”为语文、数学、外语，其中外语包括英语、日语、法语、俄语等大众化外国语言，这三门是每个参加考试的高考学生都要求参加的，统一高考科目，不分文理。 “1”为首选科目，高考学生需要在物理和历史这两门科目中选择一门，“2”为再选科目，学生需要在余下的思想政治、地理、化学、生物的四门科目中选择两门作为参与高考考试科目。

关键词：

福建省；高考改革；传统高考模式；新高考模式；出现的问题

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2020,2(2)