基于“互联网 + 党建”的普通高校“三会一课”机制构建策略探析

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i9.36981

基于“互联网 + 党建”的普通高校“三会一课”机制构建策略探析

沈达满

常州大学阿里云大数据学院，江苏常州

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摘要：互联网背景下，“三会一课”成为党建的新课题，引领高校党建步入了发展的巅峰。“三会一课”是党支部长期坚持的重要制度之一，也是我党的优良传统，为了贯彻落实高校思想政治工作，高校推进“两学一做”专题学习教育，遵循党委中心组学习及基层党支部“三会一课”等基本制度，严格管理党员，加强基层党员教育和党组织建设，认真落实好“三会一课”制度对健全完善党组织生活。可以说，互联网丰富了党课内容，也使党课课堂升温。本文就基于“互联网+党建”的普通高校“三会一课”机制构建策略展开论述，阐述其概念、面临的挑战和机遇、构建意义，分析构建过程中存在的问题，提出合理的解决措施。

关键词：

互联网+；党建；三会一课；构建措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(9)