在产教融合背景下基于 SMT 教学工厂的“创客空间”模式研究与实践

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i9.37019

在产教融合背景下基于 SMT 教学工厂的“创客空间”模式研究与实践

佛山职业技术学院，广东佛山

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摘要：借鉴新加坡南洋理工学院教学工厂模式，进行基于“互联网+SMT教学工厂”校内实训室改造，同时为学生的“创客空间”搭建技术平台，和企业合作联手打造产学研一体化的创新示范基地，加大创新教育改革力度，着力“搭平台、抓创新、促融合、建模式”，不断提升电子信息工程专业学生创新创业水平。

关键词：

互联网+SMT教学工厂；创客空间；电子信息工程专业；创新创业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(9)

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