职业能力本位教育视角下中职汽修专业课教学模式改革的探讨

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i9.37028

职业能力本位教育视角下中职汽修专业课教学模式改革的探讨

严海珍

舟山职业技术学校，浙江舟山

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摘要：随着工业化进程不断加快，世界各国十分注重技能应用型人才的培养。职业教育是培养高素质、高技能型人才的重要阵地，学校和教师应主动迎接工业化浪潮，紧紧围绕职业能力进行汽修专业教学改革，以更好地增强的实操能力，培养其职业素养，使其掌握进入社会的职业技能。从汽修专业教学出发，教师应关注学科的实践性，审视中职汽修专业教学中存在的不足，紧贴职业能力视角，探索汽修专业教学模式改革的路径。

关键词：

能力本位；中职汽修；专业课；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(9)