工学结合模式下高职生物制药专业实践教学质量提升方法探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i9.37061

工学结合模式下高职生物制药专业实践教学质量提升方法探究

沈妍彦

浙江经贸职业技术学院，浙江杭州

全文直达

引用

打印

摘要：随着社会经济的迅速发展，生物制药技术成为社会群体关注的焦点。在人体的生命健康面临威胁时，通过服用对症药物能够缓解人的痛苦，更能起到治疗作用。目前，工学结合已经成为高职人才培养的重要方向，要培养出符合企业和社会需求的人才，学校和教师应以工学结合为起点，在摸清工学结合内涵、特点的基础上，制定出相应的实践教学策略，探索出一条培养合格生物制药人才的道路，切实提升高职生物制药专业的实践教学质量。

关键词：

工学结合；生物制药；教学质量；提升方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(9)