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巴职院“三全育人”模式下班级 特色管理的开发研究
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摘要:在国务院《关于加强和改进新形式下高校思想政治工作的意见》中明确提出了 “三全育人”的教育新理念,旨在构建一个全员、全程、全方位的思政教育体系。在总 体方法论要求的应用中,不同层级的学校在对“三全育人”的理解和应用上都存在着极 大的不同。本文立足于职业技术学院的层面,以巴中职业技术学院为个例,通过分析和 描述巴中职业技术学院在践行“三全育人”的班级管理新模式中,总结经验,吸收教 训,旨在为同类别学校提供广泛的借鉴和参考。
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