关于翻转课堂在小学课程中应用存在的问题及策略探究

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i5.37221

关于翻转课堂在小学课程中应用存在的问题及策略探究

重庆师范大学

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摘要：翻转课堂是时代的产物，现如今信息技术飞速发展，以互联网为代表的技术对教育产生了巨大的影响。本文通过翻转课堂在小学课堂中的应用研究，以及翻转课堂在实施过程中存在诸多问题进行分析，例如学校设备有待完善、教师信息技术素养有待提高、时间分配合理性有待完善。最后在对已有研究进行分析之后提出改善措施。

关键词：

翻转课堂；小学；微课；自主探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(5)

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