职业学校楼宇智能化课程虚拟仿真资源的应用和优化策略研究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i10.37869

职业学校楼宇智能化课程虚拟仿真资源的应用和优化策略研究

郭杰, 朱秋惠

江苏省江都中等专业学校，江苏扬州

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摘要：近年来，随着《国家职业教育改革实施方案》《中等职业学校专业教学标准》《中等职业学校建设标准》等文件的出台，虚拟仿真技术逐渐成为社会、学校关注的重点。在此背景下，中职学校要紧跟时代发展潮流，以虚拟仿真资源为基石，通过对教学内容、课程标准的深度分析，探寻二者的结合点，并根据学生专业发展、社会人才需求等方面开设多种形式的教学手段，进一步丰富课程体系。基于此，本文以楼宇智能化课程教学为研究主体，阐述虚拟仿真资源的特点以及应用原则，并针对目前教学存在的问题提出具体优化措施，凸显职业教育的根本目的。

关键词：

楼宇智能化课程；虚拟仿真资源；融合路径探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(10)