质量文化视角下高校内部教学质量保障体系建设现状及对策研究 —

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i10.37880

质量文化视角下高校内部教学质量保障体系建设现状及对策研究 ——以广东外语外贸大学为例

蔡文娟

广东外语外贸大学，广东广州

全文直达

引用

打印

摘要：教学质量是高校生存与发展的生命线，逐步正在受到全世界各国高校的关注，提高教学质量成为高校的重要任务。本文计划从质量文化的角度开始，探讨我国内部质量保证体系的现状，整合高校内部质量保证体系的具体内容，结合质量文化的导向功能、约束功能、激励功能、辐射功能，凝聚功能五个功能，建立内部保障体系小闭环和质量文化建设大闭环，并提出了完善高校内部质量保障体系建设的具体措施。

关键词：

质量文化；教学质量保障体系；教学评估

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(10)