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装配式建筑施工课程的项目化教学研究与实践
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摘要:在我国经济转型升级这样的大背景下,对建筑业还产生重大的影响,将会成为建筑行业发展的趋势,对于装配式建筑施工的课程来说,有效引入到项目化的教学,可以加强形式职业能力的培养,引导他们个性化的发展。基于此,本文先说明装配式建筑施工课程人才培养的现状,再着重探讨装配式建筑施工课程的项目化教学有效策略,以期为相关从业入员提供参考。
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