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基于课程思政的 《 基础会计 》 课程建设研究
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摘要:中国的发展进入新时代,各项建设蓬勃发展,对于学生的培养要求也随之发生了明显的变化。快速发展的经济社会,提高民众生活水平的同时,难免忽略了学生思政教育方面的培养。但是,学生作为国家未来发展的主力军,加强其思政教育刻不容缓。培育并且帮助学生正确的道德观、世界观以及人生观应该在现代教育教学的工作内容中提高其相应的比重,引起相关人员的重视。本文主要针对《基础会计》课程与“课程思政”建设相融合的课程体系的建设进行探讨,分析现阶段课程建设中存在的问题,并且提出相应的解决措施,仅供参考。
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