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基于语料库的中国英语学习者连接词 though 的使用以及 gain 的搭配使用研究
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摘要:语料库研究的出现,能帮助学习者准确寻找出错的信息,反映出某些目的语和功能使用不当的状况。本文将基于学习者语料库和本族语语料库进,对中国英语学习者英语写作中连接词though的使用和gain的搭配使用进行研究,对比学习者和本族语者在两词使用上差异,分析造成学习者不恰当使用词汇的原因,为语言教学提供启示。
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