混合式学习在高职计算机专业课教学中的实践研究

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i6.38257

混合式学习在高职计算机专业课教学中的实践研究

蒲宝华

宝鸡职业技术学院

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摘要：在教育领域改革的过程中，混合式教学方式逐渐进入教师与学生的视野，并在实际应用中取得了较为理想的成绩。因此，高职院校在实际工作中要加强对混合式教学方式的使用，确保高职院校教学工作可以符合社会教学改革工作的要求，进而提升教学改革工作的质量，高职计算机专业课教师要在掌握混合式教学工作的概念及内容的基础上，将其融入到教学工作中，进而实现高职计算机专业课程的创新，不断的提升学生对计算机知识的掌握能力。

关键词：

混合式学习；高职；计算机专业教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(6)