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三维目标在中职专业课教学落实 “ 立德树人 ” 的路径探究
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摘要:立德树人融入专业课教学是保证人才培养质量的重要措施,中职专业课教学中如何有效落实立德树人是当前需要回答的问题。本文探究应用三维教学目标,对中职专业课教学落实“立德树人”的路径进行了探讨,为更好地培养德技双高、全面发展的技能人才提供了切实可行的教学途径。
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