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DOI: 10.18686/gdjy.v3i11.38464

核心素养下技工院校课程思政教学改革策略

何绍学

阿克苏技师学院，新疆阿克苏

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摘要：伴随着素质教育的不断深入，技工类院校学生综合能力的培养成为现代教育的首要目标，课程思政成为各技工类院校教师所沿用的一种新型思想教育方式。在专业教学中，教师要顺应教育时代的发展，围绕学生的核心素养培养，构建课程思政教育体系，借此来实现教学的突破，促进学生多元能力的发展，进而满足社会以及相关企业对高素质技能型人才的需求。本文就核心素养视域下课程思政与专业教学的融合必要性进行分析，认为将思政教育融入专业教学有利于学生多元能力的提升，可以进一步推动专业教学的发展。

关键词：

核心素养；技工类院校；课程思政；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(11)