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翻转课堂在学前教育专业体育教学中的应用
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摘要:伴随着素质教育的不断深入,体育教学中更为重视学生的多元能力培养。但高校学前教育体育教学中还存在一些问题,导致教学效果难以提升,学生的能力发展受到限制。为解决这些问题,体育教师可以在教学过程中引入翻转课堂模式,并将其落实于课前、课中、课后的各个环节,借此来实现学生的能力提升,推动教学发展。
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