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合作学习应用于小学数学教学中的对策探讨
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摘要:虽然随着时代的发展变化,我国一直在因时制宜地进行教育改革,对教学方法等方面不断做出调整,但是传统的不合理的教学方式仍然存在于小学阶段的教学工作中。本文立足于小学数学教学角度,分析了合作学习应用于小学数学教学中的对策略,希望具有一定参考价值。
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