核心素养下初中生英语阅读能力提升策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38785

核心素养下初中生英语阅读能力提升策略

贵州省遵义市第二十四中学

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摘要：初中英语阅读教学注重英语综合能力的培养离不开对英语课堂教学的研究。本文结合英语阅读课例，探讨多维度拓展初中阅读教学优化教学过程，不断改进教学模式，提升教学设计质量，从而实现初中英语阅读教学的最终目标。

关键词：

初中英语；阅读教学；阅读技巧

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(4)

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