利用英语童谣培养小学生英语语感

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38787

利用英语童谣培养小学生英语语感

杨同玉

江西省九江市德安县第一小学

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摘要：在小学阶段的英语教学中，培养学生的英语语感和交际能力是英语课程中非常重要的一部分。英语的新课标规定，小学阶段英语课程的目的是为了激发学生的学习兴趣，帮助学生树立学习英语的自信心，使学生能够在学习的过程养成良好的学习习惯，并且不断地在学习当中发展自主学习的能力，使学生能够掌握有关英语的相关语言基础和技能，并且建立初步的语感，从而学会运用英语，为此后英语的学习打下良好的基础。所以在小学阶段教学当中培养小学生的英语语感非常重要，但在实际的教学当中，许多教师都忽略了在教学当中，英语交际能力的运用，缺乏对于小学生语感的有效培养。该文针对小学生英语语感培养与形成的策略进行了相关研究与探析，希望能够提升小学生的英语学习效率。

关键词：

小学；英语；语感；培养；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(4)