提高初中体育课堂教学有效性的对策研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i4.38795

提高初中体育课堂教学有效性的对策研究

德惠市米沙子镇晨光中学

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摘要：在应试教育体制下学生将大部分的精力放在学习成绩的提高上，忽视了个人身体素质等方面的发展，长此以往将不利于学生的身体健康以及德智体美劳的全面发展。体育教学具有锻炼学生的身体、提高学生的团队配合能力等重要功能。重视体育学科的建设不仅有助于提高学生的身体素质，还有益于学生的心理健康，是教育中不可或缺的重要一环。教师应改变传统的体育教学模式，寓教于乐调动学生的积极性。

关键词：

初中体育；课堂教学；有效性；提高策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(4)

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