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中职《电工技能与实训》培育工匠精神的策略探究
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摘要:社会产业结构的调整与教育战略指导方针的转变,为中等职业学校的发展带来了新的契机。与此同时,工匠精神也成为教育领域致力探究的新课题。以工匠精神为指导,组织开展多元化实训课程,可以帮助学生树立正确的价值观念,磨炼意志品质,提升专业技能水平,实现全面发展。鉴于此,本文对中职《电工技能与实训》工匠精神的培育策略探进行了探索。
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