以就业导向、能力本位的课程体系创新与实践——以面向铁路桥梁与隧道工程技术专业人才培养为例

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i5.38827

以就业导向、能力本位的课程体系创新与实践——以面向铁路桥梁与隧道工程技术专业人才培养为例

孙伟

黑龙江交通职业技术学院教务处

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摘要：铁路桥梁与隧道工程技术专业按照岗位需求分析、课程结构设计、课程内容实施、课程考核评价的“四环节”和行企需求调研、学生需求分析、课程内容设计、教学资源开发、教学组织运行的“五步骤”，开发“以就业为导向、能力为本位”的课程体系。专业以就业为导向强调培养目标与规格须满足社会和学生需求；以能力本位强调教学须满足职业能力发展需求；在教学过程中强调学生主体、教师主导，采用教学做一体化教学，企业高度参与教学过程及教学评价，使人才培养过程与企业实现无缝对接。

关键词：

就业导向；能力本位；课程体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(5)