小学语文自改互改作文方法策略研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i5.38920

小学语文自改互改作文方法策略研究

代鑫, 曾馨颖, 侯韵竹

成都天府新区第五小学

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摘要：作文评改包括作文的评价与修改，是作文教学中的重要环节。它是对学生作文情况的检查与反馈，也是对学生进行作文修改的指导。而就目前的小学语文作文评改来看，存在着一些问题，亟待解决。鉴于此，本文对小学语文作文评改方法策略进行了探索。

关键词：

小学语文；作文评改；方法策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(5)

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