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川南城市小学生性教育的现状、问题及对策研究
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摘要:当前,对小学生进行科学合理的性教育已经成为影响小学生健康成长的重要方面。本文以川南城市为研究区,运用文献资料法、问卷调查法,从学校和老师的角度对川南城市小学生性教育情况进行了研究分析。结果发现:学校和老师对小学生性教育的重视程度不高、支持度不够;教育水平不高、专业性不强;教育的内容不全面且更新缓慢;学校与家庭之间的配合教育存在缺陷。
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