用仪式感引导学生树立正确三观

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DOI: 10.18686/jyxts.v2i4.39195

用仪式感引导学生树立正确三观

左广玉, 孙培培

河北外国语学院

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摘要：仪式感在教育中发挥出的作用，更表现在“引领”，并不是“输送”。需要在小事上认真，仔细的做，让学生们自己理解，逐渐认同。可以把它当作教育的关键步骤，仔细看待，认真布置，严谨安排。

关键词：

仪式感；学生三观

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(4)

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