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论旗帜鲜明地做实课程思政建设——以《铁路行车组织》课程为例
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摘要:将国家建设、行业发展所需的情怀、精神、态度融入到专业教学活动中,是课程思政的主要任务和目标。以《铁路行车组织》课程思政建设为例,首先分析职业面向,新时期的铁路精神“安全优质、兴路强国”是铁路运输相关专业人才培养的思想政治引领。由此梳理《铁路行车组织》课程的思政元素,明确思政资源并选择融入方式和评价手段。课程思政是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、培养复合型技术技能人才的必然选项,课程思政应该旗帜鲜明地在每一门专业课中做实做好。
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