多媒体背景下的雕塑教学改革研究

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DOI: 10.18686/jyxts.v2i4.39239

多媒体背景下的雕塑教学改革研究

赵斯琦, 张超, 王钰

河北科技学院曹妃甸校区

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摘要：互联网逐步普及，对各行各业的工作方式均产生影响，我国也逐渐进入多媒体时代。雕塑教学作为艺术类教学不可缺少的分支，承担着装点生活环境的重要意义，因此，对其整体教学质量与教学水平提出了更高要求。各大艺术院校要培养出满足社会需求的雕塑人才，应主动打破常规，改革教学方法，借助多媒体优势，全面提升雕塑课程的教学质量。

关键词：

多媒体时代；雕塑；教学改革；人才培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(4)

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