探析历史观培养在初中历史教学中的应用

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DOI: 10.18686/jyjxyj.v2i3.39280

探析历史观培养在初中历史教学中的应用

山东省淄博第六中学

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摘要：随着当前的初中历史考试系统的改革，我们需要在初中历史教学的过程中培养学生的思维能力和历史观。本篇论文的主要内容是关于初中学生思想历史观的促进和教育。教育课程历史观培养为初中教师打开了实践之窗。这不仅可以消除学生对考试的困惑，而且为教师提供了发展学生长期历史思维的方向，并可以促进教师的转变。

关键词：

历史观培养；初中历史教学；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2020,2(3)

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