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“煤化工工艺学”线上线下混合式教学改革与探索
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摘要:在教学环境变更和教学技术发展的共同作用下,传统教学模式已经呈现出滞后性。为了适应当前阶段的教学需要,在教学中引入线上线下相结合的教学模式就显得尤为必要。本文将以“煤化工工艺学”为例,展开对线上线下混合教学的分析,以便在正确认知形式和要求的基础上提出有关教学实践的思考,希望能为“煤化工工艺学”的课程教学优化提供理论支持。
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