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基于校企合作劳动技能培训背景下的职业素养教育路径研究
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摘要:伴随着社会经济形式的不断丰富,经济市场对于人才的需求形式愈加复杂化。为了满足当前社会对于人才的需求,教育界开始将教育形式分为专业技能教育和知识文化教育。中职、高职学院作为专业技能培养的重要教育场所,在教育过程中需要不断加强学生的职业素养教育,并积极引导学生进行技能实践活动,以达到有效的教育目的。遗憾的是,当前所应用的劳动技能教育存在一定的不足,导致教育的实践性存在较大的缺失。为了解决这一问题,学校方面需要更加重视学生的技能实践,并主动为学生提供技能应用的场所,因此,对于学校来说应该积极推动校企合作,将学校教育与企业实践相互结合,创设完整的教育体系,以达到培养社会人才、推动社会劳动技能获得有效的建设和发展。
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