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互联网背景下中职班主任德育工作有效性提升路径探究
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摘要:当前,互联网已然成为人们日常生活中不可缺少的重要方面,而网络中各种混杂的信息在给学校德育工作的开展带来挑战的同时,也为德育工作的开展带来了良好的机遇。作为班主任来说,如果能够合理地对网络资源加以利用,必然可以更好地促进德育工作有效性的提升。为此,本文通过重视健康网络环境的监督;通过网络平台开展德育工作;通过移动网络终端开展德育活动;积极创设网络文化开展德育四个方面提出了互联网背景下中职班主任德育工作有效性提升的路径。
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