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DOI: 10.18686/jyjx.v2i7.39801

BOPPPS 模式在基尔霍夫定律教学中的探索

徐霞, 王玉菡

重庆理工大学电气与电子工程学院

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摘要：在介绍BOPPPS教学模式中引导、目标、前测、参与式学习、后测、小结等六个阶段的基础上，探索BOPPPS模式在基尔霍夫定律教学中的指导与教学设计。对于提高学生的自主学习能力，激发电路课程的学习兴趣与参与度，对电类专业基础课的改革提供发展思路。

关键词：

基尔霍夫定律；BOPPPS电路

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(7)

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