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自主学业管理方法研究—— 基于管理四大职能视角分析
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摘要:尽管没有明文规定,但自主学业管理一直被认为是每个大学生都应该具备的能力。随着新冠疫情的爆发,学生们只能依靠自身,主动在家完成线上学习任务。可是。大学生自主管理能力并不理想,在此期间许多问题暴露了出来。因此,本文尝试基于管理学中的相关知识进行研究,从自我审视角度出发,对自主学业管理问题展开研究,得出应:(1)将目标短期化(2)锻炼整合能力(3)培养自学习惯(4)制订奖励机制(5)配合外界手段,这五种方式来强化自主学习管理。
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