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基于交互式一体机的导入辅助的拼音教学研究
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摘要:汉语拼音是学生进入语文世界的敲门砖,对学生后期识字、阅读、写作等都起到奠基作用。对于学生来说,学习拼音是枯燥的、难掌握的,很多时候弄不清楚发音时的口型变化、抽象的书写、拼读规则等而对学习拼音产生了厌倦感。教师结合交互式一体机的多功能,通过拼音教学时的导入环节,激发学生学习拼音的兴趣。
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