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高校基础生物化学实验教学改革的探索与实践
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摘要:为更好适应社会发展的需求,时代要求当代大学生在进行本专业学习外,同时要“跨行”掌握其它领域知识,所以培养综合型人才成为当前高校教学重点。而当前高校在医学专业、药学专业开设基础生物化学实验课程,正是这种人才培养趋势的表现。通过对高校基础生物化学实验课程运行的调查结果来看,该实验课程存在学生相关实验实践与理论不足,课程设置不科学等问题。因此,本文通过结合教学实例,具体分析高校基础生物化学实验教学优化改革的有效途径。
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