学前双语教育新师资素质与能力的培养提高分析

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DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i10.40188

学前双语教育新师资素质与能力的培养提高分析

连云港师范高等专科学校江苏连云港

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摘要：当前，国内学前双语师资数量较少，教师整体素质较低。为了与双语教育师资需求相互适应，文章就学前教育专业学前双语教育新师资培养工作展开详细分析，希望能提升学前教育专业幼儿师资双语水平，促进学前教育工作全面开展。

关键词：

学前双语；师资；培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2020,2(10)

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