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DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i3.40317

“慕课”融于高等数学教学改革的深度思考

李光正

江苏财经职业技术学院基础部江苏省淮安市

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摘要：在新课程改革稳定发展的背景下，对各个阶段教育提出一定要求，需要得到教师的重视，确保可以在现有的基础上进行优化，制定符合大学生发展教学方案。其中在高等输入教学的过程中，要想促进教育改革，则应该合理的将慕课就教学模式融入，并分析其教学方式，有效的进行优化，从教学资源开发及增强互动交流等各个角度出发，有效的将慕课与高等数学整合，深化改革的同时，促进教育教学效果的全面提升。基于此，本文主要分析慕课在高等数学教学改革的作用，并阐述了高等数学深度改革对策，仅供参考。

关键词：

高等数学；改革；慕课；深度思考

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2021,3(3)