小学语文教学中作文先导式教学改革的实施对策

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i1.40556

小学语文教学中作文先导式教学改革的实施对策

张颖

宁津县振华小学

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摘要：作文先导式教学充分考虑小学生的学习习惯，从兴趣角度出发，在互动中渗透知识，对小学生语文兴趣的培养有积极帮助。传统教学中，受到应试思想的干扰，教师过于重视对基础知识的传授，导致学生花费大量时间在默写背诵上，学习兴趣锐减，尤其是一些活泼好动的学生开始抵触语文。以作文为先导，尊重学生的兴趣，引导学生在说与写的训练中养成语文兴趣，积累语言知识，从而提高教学实效性。

关键词：

作文先导式；实施策略；小学语文；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(1)