高职院校困难学生心理危机干预的策略研究

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i4.40620

高职院校困难学生心理危机干预的策略研究

河北对外经贸职业学院

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摘要：困难学生作为高职院校弱势群体之一，面临巨大的压力，且由于成长背景、社会环境的影响，学生极易产生不同的心理问题，不利于学生顺利完成学业，更会对学生全面持续发展产生负面影响。基于此，高职院校应及时关注困难学生心理问题，并探索建立完善的心理危机干预机制，促进学生健康发展。本文重点探讨高职院校困难学生心理危机干预相关问题。

关键词：

高职教育；困难学生；心理危机；干预策略；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2021,3(4)

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