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海洋发展战略下新工科人才创新能力培养模式优化与实践
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摘要:以建设海洋强国的战略需要为背景,本文在学校前期工程教育改革与实践的基础上,在新工科思想指导下完善创新创业人才培养模式。首先,紧扣能源自动化领域科技前沿,组建跨专业、多学科交叉融合的团队,促进科教融合;然后,将“四创”培养体系融入培养方案的各个阶段,构建多维度、全过程的创新创业能力培养体系,全面提升新工科学生的实践能力与水平;多层次、全方位深入开展校企合作,构建高校与行业企业、科研院所多方协同的育人体系,培养高素质交叉复合型创新创业人才。
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