基于工程教育认证下的大学物理实验立体化教材建设探究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i12.40764

基于工程教育认证下的大学物理实验立体化教材建设探究

盛佳南, 虞游

成都信息工程大学

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摘要：在工程教育认证的背景下，针对大学物理实验课程的教材建设，从课程教学体系、教学模式和过程化考核等方面，探究如何编写立体化的大学物理实验教材，以适应工程教育专业认证的要求。

关键词：

工程教育认证；大学物理实验；立体化教材

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(12)

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