新时期背景下如何提高高职思政教学效率

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i12.40772

新时期背景下如何提高高职思政教学效率

阿比代· 乌买尔

新疆建设职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：在立德树人根本教育任务指导下，思政教育成为引导当代大学生思想建设，推动社会意识形态和谐发展的关键内容，尤其在高职院校，学生正处于意识形态逐渐成型的过程之中，不仅思想观念容易受到误导，而且对他人的指导与建议易产生反感情绪，对此高职学校必须进一步改革思政教育，以提升其教学效率。本文即以新时期为背景展开研究，首先分析了新时期背景下高职思政教学面临的机遇与挑战，进而提出了提升思政教学效率的关键路径与有效策略。

关键词：

互联网；高职；思政教学；效率

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(12)