弘扬传统文化体现当代精神——中职书法课的趣味教学初探

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i12.40780

弘扬传统文化体现当代精神——中职书法课的趣味教学初探

刘旻昕

山东省文登师范学校

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摘要：伴随着素质教育的不断深入，德育渗透以及思政理念与课程教学的结合，成为当前教学革新的重要内容。在此背景下，中职书法教师需要针对教学中存在的短板，通过落实必要的措施，为学生构建趣味课堂，并以此为载体，在无形中渗透德育思想，从而充分体现当代的文化精神，弘扬传统文化，促进学生多元发展。本文就中职书法课的趣味教学课堂构建进行研究，并提出相关看法，以期提升教学效果，进一步达到素质教育下的教学目标。

关键词：

中职书法课；趣味教学；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(12)